| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Opgave
- Underviser forbereder holdningsprægede spørgsmål.
- Fx: holdninger til kongehuset, fart begrænsninger, sort arbejde mv..
Grupper
- Eleverne inddeles i lige så mange grupper, som der er spørgsmål.
- Hver gruppe får et spørgsmål, som det er ansvarlige for.
Planlægning
- Grupperne udformer en strategi for hvordan de kan indsamle. oplysninger om emnet fra alle de øvrige deltagere (5 min.).
- Grupperne advares om, at de blot har 3 min. til at indsamle data.
Data indsamling
- Grupperne påbegynder deres dataindsamling (via den valgte strategi).
- Alle grupper indsamler data samtidigt (forvent kaos) (3 min.).
Dataanalyse
- Grupperne trækker sig tilbage og behandler deres indsamlede data.
- Hver gruppe forbereder en kort fremlæggelse af deres data (3 min.)
Præsentation
- Grupperne præsentere deres resultater.
- Hver gruppe får et minut til deres præsentation.
|
Variationer:
- For mange elever? Samme emne tildeles til forskellige hold.
- For meget tid? Eleverne foretager en indledende brainstorming fase, der skal identificere relevante områder, hvor viden kan indsamles.
|
Kilde/oprindelse ©Aktiviteten er udviklet af Sivasailam Thiagarajan, Ph. D. ( www.thiagi.com).
InnoLab har købt rettighederne til at oversætte og præsentere aktiviteten på siden her. Du er selvfølgelig meget velkommen til at bruge aktiviteten i din undervisning, men indholdet må ikke kopieres eller på anden måde videreudnyttes uden tilladelse.
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
