Grundlæggende idé
Underviser gennemfører en coaching-session med en elev. De øvrige elever tilegner sig stoffet ved at observere samtalen.
Forberedelse
- Der opsættes et bord og et par stole midt i lokalet
- Alle elever placeres i en rundkreds/hestesko rundt om bordet
- Der uddeles et handout (m. instruktionsbeskrivelse) til alle elever
Demonstration
- Underviseren udvælger en frivillig elev
- Underviseren præsenterer en bestemt opgave (for hele klassen)
- Løsning af opgaven kræver en bestemt metode/fremgangsmåde
- Underviseren demonstrerer nu hvordan metoden/proceduren skal anvendes
Coaching
- Den udvalgte elev stiller løbende spørgsmål til proceduren
- Eleven skal nu vise, hvad hun har lært (ved at selv at anvende proceduren)
- Underviseren stiller spørgsmål og coacher
Ny coaching
- Underviseren kan løbende udskifte den udvalgte elev (med en anden elev)
- Det kan gøres indtil fremgangsmåden er klar for alle
- Afslutningsvis opfordres alle elever til at stille spørgsmål til proceduren
Øvelse for alle
- Underviseren udleverer en opgave, som kræver brug af proceduren
- Alle elever prøver selv at arbejde efter proceduren
Kilde/oprindelse ©
Aktiviteten er udviklet af Sivasailam Thiagarajan, Ph. D. (www.thiagi.com).
Thiagi, S. (2005): Thiagi`s Interactive Lectures, ASTD Press.
InnoLab har købt rettighederne til at oversætte og præsentere aktiviteten på siden her. Du er selvfølgelig meget velkommen til at bruge aktiviteten i din undervisning, men indholdet må ikke kopieres eller på anden måde videreudnyttes uden tilladelse.
